W roku szkolnym 2022/2023 w naszej szkole będzie realizowany projekt unijny „Wysoka jakość edukacji w Gminie Węgliniec”.
W ramach projektu szkoła oferuje szereg zajęć dydaktyczno – wyrównawczych, rozwijających uzdolnienia oraz zajęć specjalistycznych z zakresu pomocy psychologiczno – pedagogicznej (szczegółową ofertę prowadzonych zajęć zawiera Regulamin projektu).
Nabór na zajęcia przeprowadzą nauczyciele prowadzący dane zajęcia dniach 5 – 9 września 2022r.

REGULAMIN PROJEKTU I REKRUTACJI
Projekt pt.: „Wysoka jakość edukacji w Gminie Węgliniec”
Realizowany w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Dolnośląskiego na lata 2014-2020 dla osi priorytetowej: Edukacja; Działanie: 10.2 Zapewnienie równego dostępu do wysokiej jakości edukacji podstawowej, gimnazjalnej i ponadgimnazjalnej; Poddziałanie: 10.2.1 Zapewnienie równego dostępu do wysokiej jakości edukacji podstawowej, gimnazjalnej i ponadgimnazjalnej – konkursy horyzontalne, Tytuł projektu „Wysoka jakość edukacji w Gminie Węgliniec” realizowany w okresie od 01.09.2022r. do 30.06.2023r.
Regulamin zawiera:
I. Opis specyfiki projektu.
II. Kryteria uczestnictwa w projekcie.
III. Procedury rekrutacyjne.
IV. Zasady organizacji zajęć
V. Warunki uczestnictwa i rezygnacji z udziału w projekcie.
I. Opis specyfiki projektu.
- Projekt jest realizowany w okresie od 01.09.2022r. do 30.06.2023r. na podstawie Umowy o dofinansowanie projektu.
- Projekt współfinansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
- Projekt obejmuje Szkołę Podstawową w Węglińcu, Szkołę Podstawową w Ruszowie i Szkołę Podstawową w Czerwonej Wodzie.
- Głównym celem projektu jest podniesienie kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych niezbędnych na rynku pracy, w szczególności w celu niwelacji negatywnych skutków wywołanych epidemią COVID-19,w tym deficytów spowodowanych długotrwałą nauką zdalną, poprzez realizację zajęć edukacyjnych w formie stacjonarnej oraz wyjazdowej wśród 404 uczniów w okresie 01.09.2022r.-30.06.2023r.
- W ramach projektu założono:
- przeprowadzenie zajęć edukacyjnych dla uczniów:Szkoła Podstawowa w Czerwonej Wodzie:
-
- Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki: 6 gr. x 30h – kl. 1, kl. 2, kl. 3, kl. 4-5, kl. 6, kl. 7-8.
- Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z biologii: 2 gr. x 30h – kl. 7, kl. 8.
- Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z chemii: 1 gr. x 30h – kl. 8.
- Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z fizyki: 1 gr. x 30h – kl.8.
- Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z umiejętności posługiwania się językami obcymi – język polski dla cudzoziemców: 2 gr. x 30 h – kl. 1-3, kl. 7-8.
- Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z umiejętności posługiwania się językami obcymi – język angielski: 3 gr. x 30h – kl. 4-5, kl. 6-7, kl.8.
- Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z umiejętności posługiwania się językami obcymi: język niemiecki – 1 gr. x 30h – kl. 7-8.
- Zajęcia rozwijające uzdolnienia z TIK: 1 gr. x 30h – kl. 4-6.
- Zajęcia rozwijające uzdolnienia z matematyki: 2 gr. x 30h – kl. 6-7, kl. 8.
- Zajęcia rozwijające uzdolnienia z biologii: 1 gr. x 30h – kl. 8.
- Zajęcia rozwijające uzdolnienia z przyrody: 3 gr. x 30h – kl. 1, kl. 2, kl. 3.
- Zajęcia rozwijające uzdolnienia z chemii: 1 gr. x 30h – kl. 8.
- Zajęcia rozwijające uzdolnienia z geografii: 3 gr. x 30h – kl. 4-5, kl. 6-7, kl. 8.
- Zajęcia rozwijające uzdolnienia z języka obcego – język niemiecki: 1 gr. x 30h - kl. 8.
- Zajęcia rozwijające uzdolnienia z języka obcego – język angielski: 4 gr. x 30h – kl. 1-3, kl. 4-5, kl. 6-7, kl. 8.
- Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne: 5 gr. x 30h – kl. 1, kl. 2, kl. 3, kl., 4-6, kl. 7-8.
- Zajęcia logopedyczne: 8 gr. x 30h – kl. 1, kl.2, kl. 3, kl. 4, kl. 5, kl. 6.
- Zajęcia socjoterapeutyczne: 3 gr. x 30h – kl. 4-5, kl. 7, kl. 8.
- Zajęcia psychoedukacyjne: 3 gr. x 30h – kl. 1-3, kl. 4-6, kl. 7-8.
- Konsultacje psychologiczne: 40 os. x 10h.
- Realizację wyjazdów edukacyjnych:
Szkoła Podstawowa w Czerwonej Wodzie:
- Wyjazd edukacyjny do ZOO Wrocław,
- Wyjazd edukacyjny do Zamku Książ w Wałbrzychu,
- Wyjazd edukacyjny do ExploraPark Parku Nauki i Techniki w Wałbrzychu.
II. Kryteria uczestnictwa w projekcie.
Rekrutacja do projektu prowadzona jest w oparciu o zasadę równości szans kobiet i mężczyzn, a także o zasadę równych szans i niedyskryminacji.
Profil Uczestnika Projektu
Grupą docelową projektu jest 404 uczniów (201dz, 203ch) z podziałem na szkoły:
- Szkoła Podstawowa w Węglińcu – 190 uczniów (90dz, 100ch),
- Szkoła Podstawowa w Czerwonej Wodzie – 80 uczniów (44dz, 56 ch),
- Szkoła Podstawowa w Ruszowie – 134 uczniów (67dz, 67ch).
III. Procedury rekrutacyjne.
- Rekrutacja odbędzie się we wrześniu 2022r.
- Etapy rekrutacji:
- spotkanie z uczniami i rodzicami w celu rozpowszechnienia informacji o projekcie na terenie szkół;
- rozpowszechnienie wszelkich informacji nt. projektu poprzez działania informacyjno-promocyjne na stronach internetowych szkół podstawowych i na stronie Urzędu Gminy i Miasta Węgliniec, a także bezpośrednio w gablotach szkół i w urzędzie,
- zgłoszenia ucznia do udziału w proj. dokonuje rodzic u Dyrektora Szkoły,
- wypełnienie dokumentów rekrut. (deklaracja, formularz zgłoszeniowy, regulamin uczestnictwa, umowa),
- zebranie komisji rekrutacyjnej w składzie: Dyrektor i nauczyciel z danej szkoły, w celu przeanalizowania dokumentów i zakwalifikowanie do projektu,
- poinformowanie rodziców o wynikach rekrutacji,
- spotkanie dyrektora z rodzicem w celu zakończenia procesu rekrutacji, podpisanie dokumentów rekrutacyjnych przez dyrektora i rodzica.
3. Zasady przyjmowania zgłoszeń:
- komplet dokumentów rekrutacyjnych należy złożyć osobiście w Sekretariacie danej szkoły podstawowej.
Na komplet dokumentów rekrutacyjnych składają się:
- formularz zgłoszeniowy
- oświadczenie uczestnika projektu o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych
- regulamin projektu i rekrutacji;
- Dodatkowo po zakwalifikowaniu się do projektu, Uczestnik projektu zobowiązany będzie do podpisania
Deklaracji uczestnictwa w projekcie oraz Umowy uczestnictwa nie później niż w pierwszym dniu otrzymania wsparcia.
4. Zgłoszenia są akceptowane i przekazywane do oceny przez Komisje Rekrutacyjną na podstawie następujących kryteriów:
- złożenie kompletu poprawnie wypełnionych dokumentów rekrutacyjnych
- złożenie ww. dokumentów do 9 września 2022 r.
5. Złożenie zgłoszenia nie jest równoznaczne z zakwalifikowaniem kandydata do udziału w projekcie.
6. Zasady zakwalifikowania kandydata do udziału w projekcie:
- kwalifikacja kandydatów (uczestników projektu prowadzi Organizator)
- kwalifikacja prowadzona będzie spośród osób, które spełniają kryteria formalne i merytoryczne oraz wypełnią wymagany komplet dokumentów.
7. Kwalifikacja uczestników będzie prowadzona z uwzględnieniem następujących kryteriów :
ETAP 1 – Kryteria formalne (zerojedynkowe):
- status ucznia Szkoły Podstawowej w Czerwonej Wodzie.
ETAP 2 – Kryteria merytoryczne (punktowe):
- brak kompetencji w zakresie tematyki wsparcia (oceny – na zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze) 1 pkt:
- ocena 1 i 2 – 2pkt,
- ocena 3 – 1 pkt,
- wysokie kompetencje w zakresie tematyki wsparcia (oceny – na zajęcia rozwijające uzdolnieni) 1 pkt:
- ocena 6 – 2 pkt,
- ocena 5 – 1 pkt.
- niepełnosprawność kandydata (orzeczenie) – 1 pkt,
- opinia pedagoga w przypadku zajęć specjalistycznych i indywidualizacji z pracy z uczniem – 1pkt.
Do projektu zakwalifikowani zostaną kandydaci, którzy otrzymają największą liczbę punktów. W przypadku takiej samej liczby punktów decyduje kolejność zgłoszeń.
8. W przypadku większej liczby osób niż przewidziana w projekcie, Organizator utworzy listy rezerwowe uczestników; w przypadku rezygnacji osób zakwalifikowanych na ich miejsce wprowadzone zostaną osoby z listy rezerwowej o ile rodzice potwierdzą chęć uczęszczania dziecka.
9. W przypadku braku wystarczającej liczby zgłoszeń przeprowadzona będzie rekrutacja uzupełniająca, w ramach której będą prowadzone rozmowy z potencjalnymi uczestnikami projektu.
10. Osoby, które nie zakwalifikują się do udziału w projekcie oraz nie znajdą się na liście rezerwowej nie otrzymają osobnego zawiadomienia.
IV. Zasady organizacji dodatkowych zajęć: Zajęcia odbywać się będą 1x w tygodniu po 45 min. Zgodnie z ustalonym harmonogramem:
Szkoła Podstawowa w Czerwonej Wodzie:
- Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze: z matematyki 6 gr. x 30h, z biologii 2 gr. x 30h, z chemii 1 gr. x 30h, z fizyki 1 gr. x 30h, z języka polskiego dla cudzoziemców 2 gr. x 30h, z języka angielskiego 3 gr. x 30h, z języka niemieckiego 1 gr. x 30h.
- Zajęcia rozwijające uzdolnienia: z TIK 1 gr. x 30h, z matematyki 2 gr. x 30h, z biologii 1 gr. x 30h, z przyrody 3 gr. x 30h, z chemii 1 gr. x 30h, z geografii 3 gr. x 30h, z języka niemieckiego 1 gr. x 30h, z języka angielskiego 4 gr. x 30h.
- Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne: 5 gr. x 30h.
- Zajęcia logopedyczne: 8 gr. x 30h.
- Zajęcia socjoterapeutyczne: 3 gr. x 30h.
- Zajęcia psychoedukacyjne: 3 gr. x 30h.
- Konsultacje psychologiczne: 40 os. x 5h.
V. Warunki uczestnictwa i rezygnacji z udziału w projekcie.
1. Uczestnik projektu zobowiązany jest do:
- zapewnienia regularnego, punktualnego aktywnego udziału w zajęciach dziecka
- wypełniania ankiet związanych z realizacją projektu i monitorowaniem jego późniejszych rezultatów.
2. Uczestnictwo w projekcie nie upoważnia rodzica/opiekuna, działającego we własnym imieniu lub w imieniu dziecka, lub nauczyciela biorącego udział w projekcie do czynności kontrolnych wobec Organizatora.
3. W przypadku nieuzasadnionej rezygnacji z udziału w projekcie, poza udokumentowanymi przypadkami zdrowotnymi lub losowymi, rodzic/opiekun dziecka zobowiązany jest do pomocy w znalezieniu innej osoby na jego miejsce, jak również zobowiązany jest do zwrotu kosztów poniesionych przez organizatora
4. W przypadku nieuzasadnionej rezygnacji z udziału w projekcie, poza udokumentowanymi przypadkami zdrowotnymi lub losowymi, uczestnik (nauczyciel) zobowiązany jest do pomocy w znalezieniu innej osoby na jego miejsce, jak również zobowiązany jest do zwrotu kosztów poniesionych przez organizatora.
……………………….……………………………………………..
Data i czytelny podpis uczestnika/rodzica/opiekuna prawnego