Pamiętaj, każdy z nas jest inny, każdy z nas zasługuje na szacunek i akceptację.
Pamiętaj, każdy z nas jest inny, każdy z nas zasługuje na szacunek i akceptację.
Doświadczenia z rozpuszczaniem, parowaniem, krystalizacją oraz umiejętne gospodarowanie wodą. To wszystko w klasie 1.
I miejsce - klasa 5 - pizza dla klasy
II miejsce - klasa 7- wyjście na lody
III miejsce - klasa 4- spotkanie z "Grześkiem"
IV miejsce - klasa 6 - szklanka mleka w stanie stałym (kinderek) oraz za dodatkowe występy dwóch grup tanecznych z tej klasy, "Złoty bilet", który zwalnia z klasówki, pytania, itp..
W tym roku postanowiliśmy połączyć go z MIĘDZYNARODOWYM DNIEM TEATRU. Występy teatralne przygotowały klasa III i klasa VII. Dodatkowo każda klasa przygotowała występ taneczny lub wokalny. Jesteśmy pod wrażeniem zaangażowania naszych uczniów. Zobaczcie sami…
Laureaci Szkolnego Konkursu Recytatorskiego klas 1-3.
KLASA 1.
I miejsce - Maciej Wentkowski
II miejsce - Mikołaj Grabowski
III miejsce - Anna Grabowska
KLASA 2.
I miejsce -Nadia Malinowska
II miejsce - Karol Kulesza
III miejsce -Alex Mamczur
KLASA 3.
I miejsce - Julia Grabowska
II miejsce - Pola Grześków
III miejsce - Martyna Wojciechowska
GRATULUJEMY
"Bandura, sopiłka i drewniane łyżki", to tytuł koncertu, na którym w oparciu o legendę o Kijowie słuchaliśmy muzyki ukraińskiej.
Nasi reprezentanci: Łucja Stachowska, Joanna Jaworska i Jan Woźniewski - kl.4, Brayan Grześków - kl.5, Paweł Koncur kl.6, Wiktor Werpulewski kl.7 i Julia Łuczkowska kl.8. Brawo!
W powiecie będą nas reprezentować Julia, Łucja i Jaś
Leprechaun – w mitologii irlandzkiej zamieszkujący Irlandię rodzaj skrzata.
W klasie I odbyły się zajęcia z robotami Photon, które zostały zakupione w ramach projektu “Laboratoria Przyszłości”. Podczas pierwszych zajęć uczniowie zapoznali się z możliwościami robotów i aplikacji sterującej. Photony jeździły w różne strony mrugały kolorowymi czułkami i wydawały zwierzęce odgłosy.
Zabawa była przednia, uczniowie bardzo chętnie angażowali się wykonywanie zadań.
Czy w naszych roślinkach pojawi się Calineczka?
Rekrutacja do 31 marca!
Wiele dróg, jedno stypendium. Pod takim hasłem trwa rekrutacja do kolejnej edycji Programu Stypendialnego Horyzonty, który już od 13 lat wspiera uczniów i uczennice szkół średnich w rozwoju naukowym, realizowaniu pasji oraz odpowiedzialnym i szczęśliwym wkraczaniu w dorosłe życie.
Zgłaszać mogą się ósmoklasiści, którzy:
Co w ramach stypendium?
Stypendyści i stypendystki Horyzontów uczą się w liceach lub technikach w jednym z 12 dużych miast w całej Polsce. Mogą liczyć m.in. na:
Jednak w Horyzontach przede wszystkim chodzi o kompetencje społeczne. Uczestnicy programu budują swoją tożsamość w zetknięciu z różnorodnością świata. Uczą się bycia empatycznymi i aktywnymi obywatelami i obywatelkami. To również zobowiązanie ze strony młodzieży do działania na rzecz innych. Możliwości są różne, od wspólnego organizowania projektów społecznych po pomaganie młodszym koleżankom i kolegom.
Nad stypendystami i stypendystkami czuwa kompetentny zespół koordynatorów i koordynatorek z wiedzą pedagogiczną i psychologiczną, który towarzyszy im na co dzień. Podopieczni Fundacji są traktowani poważnie i po partnersku. W trudnych sytuacjach nigdy nie są sami, mają do dyspozycji profesjonalną pomoc psychologiczną. Stypendyści uczą się współpracować ze sobą, ale też wzmacniają poczucie własnej wartości i samodzielność.
Aby uzyskać stypendium kandydat wraz z rodzicem musi wypełnić formularz rekrutacyjny do 31 marca na stronie www.efc.edu.pl/programy/horyzonty.
Na wszelkie pytania odpowie koordynatorka regionalna województwa dolnośląskiego Agnieszka Markowska, amarkowska@efc.edu.pl, tel. 696 650 067
1 marca obchodziliśmy w naszej szkole Narodowy Dzień Pamięci „Żołnierzy Wyklętych”. Dzień ten został ustanowiony przez Sejm RP w 2011 r., aby upamiętnić tych, którzy po II wojnie światowej z bronią w ręku przeciwstawiali się narzuconej siłą władzy komunistycznej.
W tym roku zrezygnowaliśmy z tradycyjnej formy jaką były apele i zastąpiliśmy je grą terenową „Na wilczym szlaku”. Uczniowie w strojach żołnierskich i harcerskich poznali historię żołnierzy niezłomnych biorąc udział w różnych konkurencjach przygotowanych przez klasę ósmą. Gra była realizowana w ramach innowacji historycznej.
Każda klasa otrzymała kartę z zadaniami do wykonania. Dotyczyły one m.in. szyfrowania i odczytywania wiadomości , rozpoznawania sylwetek i znajomość historii żołnierzy wyklętych, układania haseł, rzut „granatem" zza barykady, udzielanie pierwszej pomocy, poszukiwania symboli żołnierzy Wyklętych na zasadzie gry „ ciepło-zimno”. Na koniec przy wspólnym ognisku rozmawialiśmy o Ince i Pileckim -bohaterach, którzy odeszli, ale ich czyny żyją wśród nas.
Serdecznie dziękujemy Wszystkim , którzy przyczynili się do uczczenia dzisiejszego święta.
„Jest karnawał, w karnawale wszyscy urządzają bale.
To tradycja bardzo stara – strojów pięknych, co niemiara!
Dziś na moje rozkazanie niech się miły nastrój stanie.
Niech w zabawie, no i w tańcu splotą się ręce przebierańców.
Bawmy się wesoło, niechaj wszystkie pary wirują wkoło”.
W naszej szkole świętowaliśmy Dzień LEGO. Uczniowie w klocków układali budowle i scenki. Wszystko na zajęciach koła informatycznego. Dzień Lego przypada 28 lutego.
21 marca, ta data nie jest przypadkowa i nawiązuje do obecności u osób z zespołem Downa dodatkowego, trzeciego chromosomu w 21. parze chromosomów.
Święto to zostało ustanowione w 2005 roku z inicjatywy Europejskiego Stowarzyszenia Zespołu Downa, natomiast od 2012 roku organizowane jest pod patronatem Organizacji Narodów Zjednoczonych (ONZ).
Ideą tego święta jest zwrócenie uwagi społeczeństwa na osoby z zespołem Downa i ich potrzeby, zwiększenie świadomości o chorobie oraz promowanie praw osób z zespołem Downa do pełnego uczestniczenia w życiu społecznym.
Symbolem Zespołu Downa są kolorowe skarpetki będące synonimem niedopasowania społecznego i genotypowego z jakim borykają się osoby z zespołem Downa.
Niech ten dzień będzie świętem radosnym, a życie osób z zespołem Downa, barwne i szczęśliwe.
Powered by aSc EduPage